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激扬青春 诗意写作——浅谈高一语文写作教学
引用本文:林丽桃.激扬青春 诗意写作——浅谈高一语文写作教学[J].中学生优秀作文(初中版),2011(6):52-52.
作者姓名:林丽桃
作者单位:福建省福州市延安中学
摘    要:所渭的诗意写作,就是以一种无拘无束的自由心态来进行真实的写作。它有着非功利化的审美意识形态,有着自由自在的言说形式,有着真实动人的情感世界。它是青春的歌唱,诗意的张扬。诗意不仅仅是修辞,更是一种精神状态,这种精神状态的首要特征是它的非功利化,其次是它的自由性,再次是它的情感的真实动人。

关 键 词:写作教学  诗意  青春  语文  高一  审美意识形态  情感世界  精神状态
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