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| 零整结合出效果 | |
| 引用本文： | 王珺.零整结合出效果[J].中学生优秀作文(初中版),2011(5):8-8. |
| 作者姓名： | 王珺 |
| 作者单位： | 山东省潍坊市北海双语学校 |
| 摘 要： | 新的语文课程标准强调全面提高学生的语文素养,强调语文课要＂指导学生正确的理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适用实际需要识字与写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力＂,这就把识字与写字能力提高到与读写、交际能力等同的位置。字词部分与诗歌默写部分看似简单,但在考试中＂错一字不得分＂的评分标准却又成为学生学习的一大难点,同时,因这类问题既能反映出学生的语文素养,又是中考必考的考点,为此对这部分知识的教学我一直特别重视,尤其是 |
| 关 键 词： | 语文课程标准 口语交际能力 语文素养 写字能力 实际需要 阅读能力 写作能力 评分标准 |
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