从认知角度诠释英语虚拟式的动词 |
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作者姓名: | 杨妍 詹莉萍 |
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作者单位: | 江西科技师范大学,江西南昌330013 |
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基金项目: | 2013年江西科技师范大学人文社会科学课题“英语动词时态多义性认知解读机制的构造”(编号:2013XJYB018). |
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摘 要: | 英语虚拟式的动词变形一直是学生学习的难点。虚拟式表现了与现实的距离,因而使人产生一种非真实感,从而与过去时的非基本意义即表示非真实性挂上钩。文章从隐喻认知的角度探讨虚拟语气动词变化的本质,揭示虚拟武动词“倒推”变化的实质,得出英语虚拟式的语法结构与人类的经验结构存在“相似性”,而且语法结构是符合人的认知规律的。
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关 键 词: | 过去时 虚拟语气 隐喻 动词 距离 |
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