没有“简单”的课文——《高尔基和他的儿子》“课研”历程 |
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引用本文: | 蒯威.没有“简单”的课文——《高尔基和他的儿子》“课研”历程[J].小学语文,2014(7):68-70. |
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作者姓名: | 蒯威 |
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作者单位: | 江苏省苏州工业园区第二实验小学 |
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摘 要: | 这是一篇公认的简单的课文。全文不足四百字,记叙了高尔基和他10岁的儿子之间发生的“栽花赏花”以及高尔基“写信教子”两件生活小事,语言朴实,条理清晰,作为一篇高年级的课文确实不算难。当然,教材无非是进行语言训练的材料,只要运用得当,本身的难易程度对教学的影响并不大。于永正老师在教学本文时,主要是将文本作为训练写字、朗读和写作的材料,上得简简单单,语言训练却又扎扎实实。那么,这篇课文的教学是不是只有这一张面孔呢?
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关 键 词: | 《高尔基和他的儿子》 课文 语言训练 语言朴实 难易程度 高年级 教学 于永正 |
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