注重问题设计培养创新能力 |
| |
作者姓名: | 王修建 |
| |
作者单位: | 江苏省赣榆高级中学,222100 |
| |
摘 要: | 素质教育的核心是培养学生的创新能力。然而 ,创新能力源于发现问题、分析并解决问题的过程 ,因此 ,在教学中注重对问题的设计 ,是培养学生创新能力的关键。本文拟结合自己的教学实践作如下探讨。1 注重对问题类型的设计 ,培养创新能力心理学研究发现 ,创新能力与问题的类型有很大的相关性。根据问题目标的不同 ,可将问题分成三类 :“是什么”的问题、“为什么”的问题及“怎么办”的问题。不难发现 ,“是什么、“为什么”的问题大多考查的是对相关知识的识记与理解 ,因而对创新能力的培养所起的作用并不大。而“怎么办”的问题属于提出解…
|
关 键 词: | 素质教育 问题设计 培养 创新能力 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|