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| 影响职前教师学业情绪的因素分析及调整策略 | |
| 引用本文： | 刘丽湘,刘力全.影响职前教师学业情绪的因素分析及调整策略[J].当代教育论坛,2007(2):88-89. |
| 作者姓名： | 刘丽湘 刘力全 |
| 作者单位： | [1]北京师范大学教育学院博士研究生 [2]山西大学教育科学学院硕士研究生 |
| 摘 要： | 本文采用开放式问卷的形式进行了一次典型调查，依据所调查班级学生的整体学业情绪，分析在不同班级学风下，影响职前教师学业的情绪因素。并提出相应的调整策略。以期有效地解决职前教师中存在的一定程度的学业情绪障碍。提高职前教师教育质量。 |
| 关 键 词： | 职前教师 学风 情绪 |
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