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| 高考历史开放性试题解答规律探索(一) | |
| 引用本文： | 肖先成.高考历史开放性试题解答规律探索(一)[J].中学历史教学参考,2015(2):67-69. |
| 作者姓名： | 肖先成 |
| 作者单位： | 陕西省西安铁一中学 |
| 摘 要： | 《普通高中历史课程标准(实验)》强调历史体验以及对历史的探究。考试大纲在"论证和探讨问题"中也加深了对历史学科素养的要求:运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题;运用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点;独立地对历史问题和历史观点提出不同看法。上述要求在高考试题中的开放性试题中有明显体现。2006年高考广东卷,2007年上海卷2008年海南卷中相继出现了典型的开放性试题。评卷中,也开始引入solo评价法。经过海南试水之后,从2010年开始,新课 |
| 关 键 词： | 高中历史课程 历史观点 历史问题 卷中 考试大纲 学科素养 结构层次 命题形式 全国卷 逻辑联系 |
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