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中学生物学科环保教育资源的开发和利用
引用本文:陈庚.中学生物学科环保教育资源的开发和利用[J].广西教育,2015(2):103-104.
作者姓名:陈庚
作者单位:江苏省扬州中学教育集团树人学校
摘    要:中学生物学科教学在开发和利用环境保护教育资源过程中,应立足教材,让课堂成为环保教育的主阵地;开展丰富多彩的课外活动,通过第二课堂进行环保教育;家校联合,培养学生环保意识;合理利用电视、互联网等媒体资源,拓宽学生环保教育的途径。

关 键 词:生物学科  环保教育  资源开发  利用
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