强化综合,密切联系,挖掘本质——高考复习中的解题策略初探 |
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引用本文: | 徐建平.强化综合,密切联系,挖掘本质——高考复习中的解题策略初探[J].中国数学教育(高中版),2014(12):14-15. |
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作者姓名: | 徐建平 |
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作者单位: | 浙江省海宁市海宁中学 |
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摘 要: | 探究数学试题解法,形成一题多解,展示数学问题解决方法的多元化,同时引申其可能出现的变化,突出一题多变,展示数学问题的可变性,最后通过对问题解法的化归,以及条件的探讨,强化多题一变,揭示问题的本质.
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关 键 词: | 一题多解 一题多变 殊途同归 问题拓展 解题策略 |
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