在TI图形计算器支持下对一道折纸问题的创新探究 |
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引用本文: | 张培强.在TI图形计算器支持下对一道折纸问题的创新探究[J].中国数学教育(高中版),2014(12):32-36. |
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作者姓名: | 张培强 |
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作者单位: | 江苏省徐州市第一中学 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十二五”规划专项课题--图形计算器支持下的中学数学应用与创新学科基地建设研究(cw/2013/02/019). |
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摘 要: | 从对一道课本操作题的解决出发,引导学生提出新的问题,在TI图形计算器的辅助下进行小组合作探究.分享交流探究成果,提炼数学思想方法,提升学生解决问题的能力,并就技术支持下对学生应用意识与创新意识的培养进行反思.
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关 键 词: | TI图形计算器 数学发现 数学应用 创新意识 |
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