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高师钢琴教育改革的策略与途径
作者姓名:
张灵腾
作者单位:
吉首大学师范学院,湖南·吉首,416000
摘 要:
当前,我国高师音乐专业的钢琴教育取得了一些成果,但还存在着扩大招生对高师教育的冲击、教学中存在不合理等问题,使高师钢琴教育与高师的培养目标不太吻合,急需改革。本文针对我国高师钢琴教育中存在的问题提出了高师钢琴教育改革的策略与途径,以期能为我国高师钢琴教育的改善起到一定的借鉴作用。
关 键 词:
高师
钢琴音乐教育
改善途径
策略
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