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| 提高《当代中国政治制度》课课堂教学质量的新路径 | |
| 引用本文： | 侯保龙.提高《当代中国政治制度》课课堂教学质量的新路径[J].池州学院学报,2005,19(4). |
| 作者姓名： | 侯保龙 |
| 摘 要： | <当代中国政治制度>是行政管理专业的一门重要的专业基础课,学好该课程,对提高行政管理专业课的学习具有重要意义.文章运用规范研究和实证研究的方法,首先分析了影响本课程教学质量提高的旧模式、旧思维,接着从三个方面提出了提高该课程教学质量的路径:一是通过探讨该课程与行政管理专业的密切关系,找寻激发学生学习兴趣的重要动因;二是全面提高教师的理论素养;三是坚持理论联系实际,不断改革该课程的教学方法. |
| 关 键 词： | 当代中国政治制度 教学质量 教学模式 教学方法 |
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