浅谈紧紧围绕“写了什么”“怎么写的”两个重点展开教学

初中语文教学的重要任务之一就是培养学生的阅读能力和作文能力。在语文课堂教学中，教师如果能牢牢抓住课文“写了什么”（即课文记叙了怎样一个人？叙述了怎样一件事？论证了怎样一个观点等）和“怎么写的”（即课文采用了什么方法把内容一层一层地表达出来的）两个重点展开教学，就一定能收到事半功倍的教学效果。