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超文本式问读教学的实践与思考
引用本文:
林惠生.超文本式问读教学的实践与思考[J].小学教育科研论坛,2003(7):48-51.
作者姓名:
林惠生
作者单位:
汕尾市教育局教研室,广东汕尾516600
摘 要:
关 键 词:
课程改革
阅读教学
探究式学习
超文本式问读教学
小学
语文
教学方法
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