关于学生校园带手机的思考 |
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引用本文: | 贺继平.关于学生校园带手机的思考[J].陕西教育,2008(9):25-25. |
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作者姓名: | 贺继平 |
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作者单位: | 陕西省神木职教中心 |
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摘 要: | 一、用唯物辩证法的有关原理帮助学生正确认识校园带手机的危害性唯物辩证法认为:联系是事物之间和事物内部诸要素之间相互影响、相互制约的关系,事物的联系是普遍的、客观的。因果联系是一种重要的联系形式,有因必有果、有果必有因。积极有利的因素能够促进事物的发展,而消极不利的因素的存在会阻碍事物的发展,正确把握事物的因果联系对于正确认识事物、提高行为的自觉性和预见性具有重要的指导意义。
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关 键 词: | 手机 校园 学生 唯物辩证法 因果联系 相互制约 联系形式 事物 |
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