中国博物馆志愿者培训和激励机制的探索

近年来,志愿者的出现为博物馆带来了活力,他们在博物馆与公众之间搭起一座座沟通之桥。正如任何事物发展都有矛盾的一面,志愿者的发展亦如此,他们由不同的社会群体组成,在经历了最初的热情以后,他们同样也会有情绪,有苦恼。在从事宣传教育工作中,能力不足或自我否定都会使自已失去工作兴趣,因此建立一套行之有效的培训和激励机制是非常必要的。本文以此为研究对象,首先对博物馆志愿者发展现状和存在问题进行分析,然后总结了国外相关方面的经验,最后提出了完善我国志愿者发展机制的对策和建议。