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也谈激发学生学习数学的兴趣
作者姓名:
杨玉月
作者单位:
广西百色祈福高中
摘 要:
兴趣是最好的老师。数学课堂教学应使“课堂”成为学生进行有意义的数学活动的“学堂”。课堂上提倡的是一种鼓励独立思考、合作学习、大胆猜测、合理推断、主动交流和相互理解的气氛。教师应当创造一种有利于促进全体学生的数学能力 ,充分发展学生个性的教学环境。激发学生探索动机和兴趣 ,使学生乐学、趣学。实现教育教学的优秀、高效
关 键 词:
激发
学生
学习
数学
兴趣
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