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| 语文教学情感教育初探 | |
| 引用本文： | 皇甫芳弟.语文教学情感教育初探[J].西北职教,2007(4):34-34. |
| 作者姓名： | 皇甫芳弟 |
| 作者单位： | 陕西省白水县职业中专 |
| 摘 要： | 情感是人们对客观事物好恶爱憎的一种感受。在学习中，积极的情感容易形成优势的兴奋中心，产生学习的内动力，使学生在愉快、满意之中积极能动的接受知识。语学科的特点决定了我们必须重视、发掘、利用教材本身的思想内容和情感因素，“因解道，因道悟”。在这点上我的体会是：第一段] |
| 关 键 词： | 情感教育 语文教学 客观事物 语文学科 情感因素 思想内容 内动力 学习 |
| 文章编号： | 24472595 |
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