多媒体辅助语文教学的误区 |
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引用本文: | 郭建刚.多媒体辅助语文教学的误区[J].西北职教,2007(9):53-53. |
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作者姓名: | 郭建刚 |
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作者单位: | 宁夏西吉县火石寨乡石洼小学 |
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摘 要: | 随着信息技术的飞速发展和网络技术的广泛应用,多媒体辅助教学以其强大的助教助学功能被越来越多的教师所采用,语文课堂也越来越多地运用多媒体教学,这无疑给语文课堂教学改革注入了新的活力。但与此同时,我们必须看到在课件制作和实际教学过程中,已出现了一些值得我们深思的误区。笔者认为,语文多媒体教学要避免以下误区,才能更好地发挥多媒体的优势,通过信息技术与学科教学的完美整合,实现教学效果的最优化。
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关 键 词: | 多媒体辅助教学 语文教学 误区 多媒体教学 信息技术 网络技术 助学功能 语文课堂 |
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