中职生数学阅读能力对其个人发展的影响 |
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引用本文: | 王道平.中职生数学阅读能力对其个人发展的影响[J].西北职教,2007(6):38-38. |
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作者姓名: | 王道平 |
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作者单位: | 陕西省旬阳县职教中心 |
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摘 要: | 在中学阶段,“数学阅读能力”直接影响学生的课堂学习效率,也影响学生自主获取数学课外知识,同时也直接影响学生在专业理论学习及实践操作中的表现。在实践中,不少同学就是因为读不懂使用说明或操作手册而不能很好完成工作任务。
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关 键 词: | 数学阅读能力 个人发展 中职生 学生自主 专业理论学习 实践操作 中学阶段 学习效率 |
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