多方拆分 多方联系——谈联想思维在作文教学中的应用 |
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引用本文: | 侯苏民.多方拆分 多方联系——谈联想思维在作文教学中的应用[J].西北职教,2007(9):31-31. |
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作者姓名: | 侯苏民 |
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作者单位: | 陕西省白水县职业中专 |
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摘 要: | 作家秦牧说:"联想的构成,在某一点上如同电路,有了电路,电才能通过,知识贫乏,线路就不能很畅通了。"也就是说,有了知识,才能点亮一盏盏联想的灯。"砖头"与"人品"砖头形状方方正正→正直,不圆滑→刚正无私的人。砖头从里到外实实在在→真实、不虚浮空洞→诚实的人、充实的人生。
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关 键 词: | 联想思维 作文教学 拆分 应用 电路 才能 知识 贫乏 |
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