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多方拆分 多方联系——谈联想思维在作文教学中的应用
引用本文:侯苏民.多方拆分 多方联系——谈联想思维在作文教学中的应用[J].西北职教,2007(9):31-31.
作者姓名:侯苏民
作者单位:陕西省白水县职业中专
摘    要:作家秦牧说:"联想的构成,在某一点上如同电路,有了电路,电才能通过,知识贫乏,线路就不能很畅通了。"也就是说,有了知识,才能点亮一盏盏联想的灯。"砖头"与"人品"砖头形状方方正正→正直,不圆滑→刚正无私的人。砖头从里到外实实在在→真实、不虚浮空洞→诚实的人、充实的人生。

关 键 词:联想思维  作文教学  拆分  应用  电路  才能  知识  贫乏
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