一个道路网方案的形成、优化和引申 |
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引用本文: | 刘昌文.一个道路网方案的形成、优化和引申[J].中学数学教学参考,2002(5):18-19. |
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作者姓名: | 刘昌文 |
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作者单位: | 湖北省宜昌市夷陵中学 |
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摘 要: | 增设研究性课题 ,是新教材与以往教材显著的不同点 .研究性问题的教学 ,是培养学生分析、解决问题能力 ,特别是发散思维能力的重要途径 ,是进行素质教育的有效组成部分 .笔者在高一年级函数的应用部分通过一个道路网问题 ,对研究性问题的教学进行了一次尝试 .1 教学过程1 .1
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关 键 词: | 道路网方案 形成 优化 引申 高中数学 教学 |
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