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加强“两课“教学 提高德育实效
作者单位:
海军工程大学 讲师
摘 要:
高等学校进行德育的主要渠道应当是“两课”教学,专业课教学和“第二课堂教学”。要充分发挥这些粜道的作用,提高思想政治教育的实效。
关 键 词:
教学
德育
实效
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