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满怀激情地走班主任专业化之路
引用本文:杨连山.满怀激情地走班主任专业化之路[J].天津教育,2010(4).
作者姓名:杨连山
作者单位:中国社会心理学会
摘    要:调查显示,当前,绝大多数班主任都能在班主任岗位上任劳任怨地工作,这是事实,但是,工作疲沓、缺乏激情也是不少班主任身上存在的不足,其职业倦怠现象仍比较严重.这成了班主任走专业化道路的一大障碍.

关 键 词:激情  教育者  职业倦怠  人文性  专业化  班主任教育  外在表现  艺术性  班主任工作  
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