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试论中学英语教学中的分化与对策
引用本文:
王瑛.试论中学英语教学中的分化与对策[J].芜湖师专学报,2000(3):120-122.
作者姓名:
王瑛
作者单位:
芜湖第三十六中学,241000
摘 要:
本文对如何有效地解决英语教学炽存在的两极分问题进行了探讨,通过长期的教学实践,作者提出了一些解决的办法和对策。
关 键 词:
两级分化
中学
英语教学
教学方法
原因分析
防止措施
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