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心理学视野下的大学生价值观透视及教育引导策略
引用本文:常超.心理学视野下的大学生价值观透视及教育引导策略[J].教育与职业,2013(9).
作者姓名:常超
作者单位:河南工程学院人文社科系,河南郑州,451191
摘    要:大学生价值观教育是高校思想政治教育的重要内容,是育人工作的重要目标之一.当前,应深入了解大学生价值观的特点,从心理学的视角,深入了解大学生价值认知的心理需求、心理判断和心理认同,以此掌握当前大学生价值观的形成与发展的规律.为培养全面发展的人才,高校应从提高大学生的心理认知出发,加强对大学生价值观的教育与引导.

关 键 词:心理学  大学生  价值观  透视  教育引导
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