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| 从学生评价的角度看高校思想政治理论课教师的基本素质 | |
| 引用本文： | 毛玲.从学生评价的角度看高校思想政治理论课教师的基本素质[J].教育与职业,2013(9). |
| 作者姓名： | 毛玲 |
| 作者单位： | 广东工贸职业技术学院,广东广州,510990 |
| 基金项目： | 2010年广东省教育科学"十一五"规划课题"道德叙事在独立学院的应用与实效研究"的阶段性研究成果. |
| 摘 要： | 作为高校思想政治理论课堂的一方主体,思政课教师素质在很大程度上决定了高校思想政治理论课的吸引力与实效性.学生评价构成教学评价体系的一个重要组成部分,通过教学过程中直接参与者与体验者——学生所形成的评价内容,可以得出高校思政课教师基本素质应包括有坚定不移的信仰力、能动高效的学习力、以身为正的示范力、直接有效的指导力和自然真切的感染力. |
| 关 键 词： | 高校 思想政治理论课 教师 学生评价 基本素质 |
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