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| 父亲参与亲子分享阅读的相关研究 | |
| 引用本文： | 周喜华,张昕.父亲参与亲子分享阅读的相关研究[J].当代教育论坛,2008(7). |
| 作者姓名： | 周喜华 张昕 |
| 作者单位： | 陕西宝鸡文理学院 |
| 摘 要： | 儿童阅读能力的培养受到很多因素的影响，家庭背景也是影响儿童阅读成就的重要因素之一。有研究表明，在家庭因素中，亲子文化活动对儿童的初始阅读起了最重要的作用。亲子文化活动的主要途径就是亲子分享阅渎。所谓亲子分享阅读（Parentchild shared-book reading）特指家庭情景中父母和孩子共同阅读故事书或图画书的一种亲子阅读活动。在传统的研究中， |
| 关 键 词： | 分享阅读 亲子 父亲 儿童阅读 家庭背景 文化活动 能力的培养 家庭因素 |
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