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| 问题中“擦”出智慧的火花 | |
| 作者姓名： | 葛柳琴 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市吴窑镇中心学校,江苏如皋226533 |
| 摘 要： | 课堂中的提问是教师教学观念的一种流露,是教师教学风格的一种表达，是教师教学能力的一种体现。提问人人都会，关键在于“巧”。因为“巧”的提问能够点燃学生思维的火花，激发他们探索的欲望，为他们发现疑难、解决疑难提供桥梁和阶梯，能引导他们一步步登上知识的高峰。教育的艺术在很大程度上就体现在教师敏锐地捕捉教育细节， |
| 关 键 词： | 火花 智慧 教育细节 教学观念 教学风格 教学能力 学生思维 教师 |
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