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情境教学艺术谈
作者姓名:陈利
作者单位:广西柳州市第十二中学,545006
摘    要:随着新一轮基础教育课程改革的深入推进,思想品德课教学从理念到实践,从设计到模式,从方法到手段都发生了一系列深刻变化,全新的情境教学法模式开辟了初中思想品德教育教学的新天地。

关 键 词:情境教学法  教学艺术  思想品德课教学  基础教育课程改革  教育教学  初中
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