|
|||||
|
|
| 远程教育中导师制的应用研究 | |
| 作者姓名： | 孙云 |
| 作者单位： | 江苏开放大学国际教育学院 江苏南京210000 |
| 基金项目： | 江苏开放大学 "十二五"规划课题 |
| 摘 要： | 本文探讨了在远程教育中实施导师制的必要性,并根据导师制在远程教育中实施的现状,提出阶段性远程教育导师制,体现在学前,学中和学后,针对远程学生不同阶段的学习特点实施导师制,最大程度提高学生自主学习能力,促进远程教育发展. |
| 关 键 词： | 远程教育 阶段性 导师制 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |