语文阅读教学的最优化 |
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引用本文: | 李西延.语文阅读教学的最优化[J].中学教学参考,2008(8):32-33. |
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作者姓名: | 李西延 |
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作者单位: | 广西武鸣县陆斡镇中心学校,广西武鸣县530111 |
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摘 要: | 语文教学的目的是提高学生的语文素养,使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力。具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力,要使学生继续加强积累,培养语感,发展思维,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,重视培养发现、探究、解决问题的能力,为终身发展打好基础。
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关 键 词: | 语文阅读教学 现代文阅读能力 最优化 口语交际能力 文学鉴赏能力 语文素养 语文教学 实际需要 |
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