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语文阅读教学的最优化
引用本文:李西延.语文阅读教学的最优化[J].中学教学参考,2008(8):32-33.
作者姓名:李西延
作者单位:广西武鸣县陆斡镇中心学校,广西武鸣县530111
摘    要:语文教学的目的是提高学生的语文素养,使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力。具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力,要使学生继续加强积累,培养语感,发展思维,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,重视培养发现、探究、解决问题的能力,为终身发展打好基础。

关 键 词:语文阅读教学  现代文阅读能力  最优化  口语交际能力  文学鉴赏能力  语文素养  语文教学  实际需要
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