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英语表演在教学中的作用
作者姓名:刘尚华
作者单位:河北清何县第二中学,054800
摘    要:在英语教学中,用电脑、投影仪、幻灯机、录音机、简笔画、实物模型、挂图、表情动作等直观手段,无疑能调动学生的各种感官,把学生自然而然地带入特定情境,从而吸引学生产生兴趣。但如果能采用种种表演手段,创设种种真实的语言环境,则更能加强师生间的双边活动,使学生的兴趣经久不衰,使英语教学质量明显提高。

关 键 词:英语教学质量  英语表演  实物模型  直观手段  表情动作  特定情境  表演手段  语言环境
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