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| 初中语文探究式教学初探 | |
| 引用本文： | 吴练信.初中语文探究式教学初探[J].中学教学参考,2008(8):23-24. |
| 作者姓名： | 吴练信 |
| 作者单位： | 广西贺州市八步区桂岭镇第二初级中学,广西贺州市542806 |
| 摘 要： | 一、探究式教学的探究重点 初中语文探究式课堂设计，是围绕着怎样提高课堂教学实践和加快新型人才培养这一主题展开的。探究的重点放在两大问题上，即一要探究教师作为教学的组织者和指导者应该怎么“教”，二要探究学生作为教学的主体和学习者应该怎么“学”。 |
| 关 键 词： | 探究式教学 初中语文 课堂设计 人才培养 教学实践 “教” 指导者 组织者 |
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