历史教学社会功能的发挥和历史知识的应用 |
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引用本文: | 金相成.历史教学社会功能的发挥和历史知识的应用[J].历史教学(高校版),1988(3). |
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作者姓名: | 金相成 |
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作者单位: | 上海华东师范大学历史系 |
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摘 要: | 历史学科的综合性特点,决定了历史教学具有全方位、多侧面的社会功能,这是大多数历史教学工作者都了解的,问题在于怎样发挥这些功能。从总体上看,没有历史知识的应用,就不可能有历史教学社会功能的发挥,这是我们这里要加以研究和分析的。一、历史知识应用是发挥历史教学社会功能的前提条件
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