| 产教结合 兴学育人——广州白云行知职业中专产教结合的探索 |
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| 引用本文： | 许鉴.产教结合 兴学育人——广州白云行知职业中专产教结合的探索[J].教育导刊,1994(Z2). |
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| 作者姓名： | 许鉴 |
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| 作者单位： | 广州白云行知职业中专 |
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| 摘 要： | 长期以来.教育经费严重不足.就全国的大多数地区来说,政府对教育投入的绝对值年年增长.但扣除人头费和物价上涨等因素,实际上是极少增长或无增长,甚至是负增长,许多学校感到日子难过,校长难当.出路何在?在于改革.就是要摆脱长期以来在计划经济体制下办教育的种种弊端,摆脱包得过多、统得过死、僵化的被动局面.真正按经济规律去办包括教育在内的一切事业,逐步消除计划经济对教育的影响,自觉地把教育投向市场,提高自我造血的功能,这是我国新时期教育事业争生存、求发展的必由之路.我校在多年的实践中,逐步地认识到:教育,尤其是中等专业技术教育是一种产业,是以服务消费品为劳动产品的新兴的第三产业;教师是从事教育服务消费品生产的劳动大军;学校则是一个在社会国民经济生活中有独立地位的教育产业实体.教育产业这一概念的提出,既是市场经济冲击的结果,又反映了教育发展必然的本质方向.
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