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混沌式教学设计与实践
引用本文:袁德明.混沌式教学设计与实践[J].中国教育信息化,2007(8S):66-68.
作者姓名:袁德明
基金项目:国家社会科学基金“十一五”规划(教育学科)课题(BCA060016);中国教育技术协会“十一五”规划课题(教协科[2006]G129号)
摘    要:本文提出了一种基于混沌理论的"混沌式"教学模式,介绍了这种模式在《信息安全》课程群教学中的应用案例。实践表明:该模式在发挥学生自主学习的积极性和创造性、扩大课堂教学信息量方面效果明显。

关 键 词:混沌式  教学设计  实践
文章编号:1673-8454(2007)08-0066-03
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