主体性:语文活动课的核心 |
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引用本文: | 黄荣新.主体性:语文活动课的核心[J].江西教育,2003(9):25-25. |
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作者姓名: | 黄荣新 |
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作者单位: | 高安市田南中学 |
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摘 要: | 适当开设一些语文活动课,能够发挥学生的主体性和主动性。学生始终是知识、能力、情操等的主动获取者。学生是否主动参与活动,是衡量语文活动课效果的重要标志。因此,要在活动课中培养学生的创造能力,必须落实学生在活动过程中的主体地位,必须让学生从事主动经历和探索发现的活
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关 键 词: | 语文活动课 主体地位 中学 非智力因素 教学设计 |
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