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主体性:语文活动课的核心
引用本文:黄荣新.主体性:语文活动课的核心[J].江西教育,2003(9):25-25.
作者姓名:黄荣新
作者单位:高安市田南中学
摘    要:适当开设一些语文活动课,能够发挥学生的主体性和主动性。学生始终是知识、能力、情操等的主动获取者。学生是否主动参与活动,是衡量语文活动课效果的重要标志。因此,要在活动课中培养学生的创造能力,必须落实学生在活动过程中的主体地位,必须让学生从事主动经历和探索发现的活

关 键 词:语文活动课  主体地位  中学  非智力因素  教学设计
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