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| 论数学教学中的自主探索 | |
| 作者姓名： | 高明春 |
| 作者单位： | 江苏省响水中学,江苏,响水,224600 |
| 摘 要： | 数学教育在基础教育中有其特殊的地位.其一,"数学是科学的语言",说的是数学知识是学习其他学科的基础:其二,"数学是思维的体操",是说教师还要训练出学生学习其他学科中所需要的清晰的思维智力.这对青少年的成长关系极大.中学数学教育担负着理性文明和科学精神的启蒙使命,在实施科教兴国的战略中,这个使命尤为重要.因此数学教师不仅要传授给学生必要的基础知识和基本技能,更重要的是在教学过程中让学生经历知识再发现的过程,感受发现的乐趣,不断增强探索的信心和积极性. |
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