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杂志ISSN号
英语课堂教学与分层教学法探讨
作者姓名:
冯钰
作者单位:
甘肃省通渭县西关小学
摘 要:
新课改给英语课堂教学带来了极大的挑战。英语教学必须面向全体学生,使全体学生共同提高。实施分层教学是激发学习兴趣,提高教学效率的有效途径。本文旨在分析如何解决学生个体差异和统一教学要求的矛盾,提高学生的英语成绩。
关 键 词:
英语教学
分层教学
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