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“整体语言教学”指导下大学英语教学改革的实践与创新
引用本文:王丽.“整体语言教学”指导下大学英语教学改革的实践与创新[J].江西教育学院学报,2013,34(1):71-74.
作者姓名:王丽
作者单位:河南大学外语教学部,河南开封,475001
基金项目:河南大学教学改革项目“大学英语视听说与读写译课程教学互补共生性研究”的阶段性成果
摘    要:运用“整体语言教学”的原则,研究听、说、读、写、译共同发展的教学模式,以期改善目前大学英语视听说与读写译课程教学分离的状况,帮助学生摆脱听说和读写能力不均衡发展的困境,同时也期望为大学英语教学改革的进一步深化起到一定的促进作用.

关 键 词:整体语言教学  二语教学  大学英语教学改革  互补共生

Practice and Innovation:the Reform of College English Teaching Under the Guidance of the Whole Language Approach
WANG Li.Practice and Innovation:the Reform of College English Teaching Under the Guidance of the Whole Language Approach[J].Journal of Jiangxi Institute of Education,2013,34(1):71-74.
Authors:WANG Li
Institution:WANG Li(Foreign Languages Teaching Department,Henan University,Kaifeng 475001,China)
Abstract:
Keywords:
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