浅析幼儿有效阅读的指导策略

早期阅读是指婴幼儿凭借色彩、图色、成人的语言以及文字来理解以图画为主的婴幼儿读物的所有活动。它被称为“终身学习的基础，基础教育的灵魂。”如果能有效地指导幼儿阅读，不仅能使幼儿不断地吸收新知识，开阔视野，扩大知识面，陶冶情操，还能促进幼儿观察力、想象力、知识迁移能力及语言表达能力的发展。由于幼儿各方面发育还未成熟，阅读活动往往带有较大的盲目性和随意性，作为幼儿教师，要从创设多元化的阅读环境；提供适合的多元化的阅读材料；制定阅读规则，养成良好习惯；提供多元化的早期阅读指导等方面对幼儿进行指导。