初中《科学》中的探究性学习初探

探究性学习，是基于人类对学习活动的不断认识，逐步形成的一种学习方式．它具有主动探究、发现和创新等基本特征。在《科学(7—9年级)课程标准(实验稿)》中，科学探究占有重要地位。“突出科学探究”作为课程的基本理念之一：同时科学探究被列为课程的重要目标。探究性学习将成为培养学生创新精神和实践能力的必然选择．作为教师应该更多地关注探究性学习在教学过程中的重要作用。