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初中数学课堂教学中的德育渗透

引用本文：	陈少波.初中数学课堂教学中的德育渗透[J].广东教育,2007(7).

作者姓名：	陈少波

摘要：	一、数学中德育教育的相关内容 "教学永远具有教育性"这是教学的重要规律.初中阶段是学生人生观、世界观、行为准则形成的关键时期.
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