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《积极心理健康教育》序
作者单位:中央教育科学研究所;
摘    要:中国的学校心理健康教育从上世纪80年代起步,发展很快,取得了很大成就.随着社会发展的加快,竞争也日益加剧,人际矛盾冲突也呈现出新的表现形式.如何面向现实,理论联系实际地开展心理健康教育工作,不断提高心理健康教育工作的针对性和实效性,是每个心理健康教育工作者的职责.正是怀着这样一种心情和责任感,孟万金教授长期致力于积极心理健康教育研究,出版了现在这本专著,可喜可贺.

关 键 词:学校心理健康教育  表现形式  理论联系实际  社会发展  矛盾冲突  心理健康教育工作  
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