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习题教学对学生理解能力的培养
引用本文:
梁秋玫.习题教学对学生理解能力的培养[J].广西教育,2007(32).
作者姓名:
梁秋玫
作者单位:
兴业县城隍一中
摘 要:
习题教学是将学生应当掌握的教材内容,以问题的形式,通过课堂提问和练习等方式进行的教学活动。它以信息反馈为特征来检查、了解和评价学生的学习质量,并由此达到了解教师自身教学效果的目的。而理解是学生掌握知识过程的中心环节,分析、综
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