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注重方法指导 提高学习能力
作者姓名:徐文莲
摘    要:古人云:授人鱼,不如授人以渔。教师在传授知识的过程中,应教会学生学习的方法。初中思想政治学科相对于其它学科而言,有更强的理论性和抽象性,这就要求教师不能运用简单说教的方法,而是要从学生实际、教材实际和社会实际出发,注重学法指导,帮助学生提高学习能力。一、教学生学会科学预习预习是学生学习过程中的一个重要环节,中学生感知具体知识材料的第一步。思想政治课的预习,主要是指对有关道德、法律、社会发展史等相关知识的阅读和思索。要取得较好的预习效果,就要提出明确的预习目标和进行具体的学法指导。明确的预习目标是指:明确预习的内容和明确对内容应达到的把握程度。目标的明确可以避免预习时的盲目性,可以引导学生沿着由浅入深、循序渐进的认识规律去进行学习,也有利于学生

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