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高职公共英语泛在学习资源整合设计研究
引用本文:查静.高职公共英语泛在学习资源整合设计研究[J].重庆职业技术学院学报,2014(5):123-125.
作者姓名:查静
作者单位:武汉职业技术学院外语学院,湖北武汉430074
基金项目:本论文为2014年武汉职业技术学院横项课题“基于智能手机的高职英语学习平台资源建设”(项目编号:2014HK960)阶段性研究成果;2013年度教育部职业院校信息化教学研究项目“信息化环境下高职院校混合学习方式的研究”(项目编号:2013LX005)阶段性研究成果.
摘    要:信息技术的飞速发展、新的学习方式的出现,给英语教育带了前所未有的机遇和挑战。传统的学习观、资源观和教学观受到激烈地冲击,迫使高校教育者们重新审视学习本质以及教师的角色任务。在分析了现有网络学习资源和高职学生英语学习的特点后,本文提出了整合泛在学习资源从而促进英语学习的建议,期望为泛在资源平台的设计者提供一些有益的参考。

关 键 词:泛在学习  高职  公共英语  学习资源
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