学贵心悟,授之以渔——初中语文群文阅读教学探析 |
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作者单位: | ;1.甘肃省武山县滩歌镇金华九年制学校 |
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摘 要: | 在初中语文教学过程,群文阅读具有重要的作用,其能够提升学生的阅读能力。群文阅读能够使学生通过大量的阅读,实现知识的学习。初中生需要通过大量的阅读,提升自身的文化知识,为后期的写作打下坚实的基础。为了提升学生的阅读能力和写作能力,教师应通过不断探索群文阅读教学模式,促进初中语文教学发展,满足初中生学习的需求。本文对初中群文阅读的模式进行了探索,找出了群文阅读中存在的问题,并提出科学的解决措施,从而促进我国教育的健康可持续发展。
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关 键 词: | 群文阅读 语文阅读 初中教学 措施 |
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