论副语言的语言功能与英语课堂教学 |
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引用本文: | 杨飞鸽.论副语言的语言功能与英语课堂教学[J].教育实践与研究,2007(1). |
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作者姓名: | 杨飞鸽 |
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作者单位: | 西和县第一中学 甘肃陇南742100 |
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摘 要: | 副语言是人类交际过程中的一种非言语交际手段,它具有含蓄、朦胧美和幽默感的特点。副语言具有表情功能、替代功能、模仿功能、认识功能、暗示功能,在英语课堂教学中起辅助作用,对提高英语课堂教学质量大有益处。
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关 键 词: | 英语 教学 副语言 表情 替代 模仿 认识 暗示 |
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