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论副语言的语言功能与英语课堂教学
引用本文:杨飞鸽.论副语言的语言功能与英语课堂教学[J].教育实践与研究,2007(1).
作者姓名:杨飞鸽
作者单位:西和县第一中学 甘肃陇南742100
摘    要:副语言是人类交际过程中的一种非言语交际手段,它具有含蓄、朦胧美和幽默感的特点。副语言具有表情功能、替代功能、模仿功能、认识功能、暗示功能,在英语课堂教学中起辅助作用,对提高英语课堂教学质量大有益处。

关 键 词:英语  教学  副语言  表情  替代  模仿  认识  暗示
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